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三，有利于护理工作者素质的培养和提高
长期以来，我国护理教育主要是单一的中专层次。改革开放以来，为了适应护理学发展的需要和医疗卫生工作的需要，开始发展专科、本科和硕士研究生等多层次（高层次）的护理教育。随着高层次护理人才的培养与充实到各级各类护理专业岗位，极大地推进了我国护理事业和护理学的发展，而后者又迫切呼唤更多的高素质、高层次护理人才的涌现。高素质护理人才的概念，不局限于传统的临床护理工作、不局限于技能和技术，更要求能承担起本学科发展的重任，向本专业不断输送新知识、新方法、新技术，而这一切只有通过护理研究才能得以实现。因此，护理研究是高素质护理学专业人才成长的必由之路。 |
