欢迎使用教育部新世纪网络课程建设工程项目------免疫学网络课件！

课程内容

 使用帮助 自测练习 答疑辅导 在线讨论 网上考试 教学素材 相关网站
 
　
　　非注册的学生只能浏览课程内容，只有注册以后才能参与免疫学网络课件的各种学习活动。本院学生将以学号作为帐号，其他人员注册时需要通过身份认证。密码及帐户将通过邮件方式自动通知。如果帐户出现问题请及时联系我们。

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学习指南
 
　　免疫学网络课程分为网上学习、课堂辅导和实验实习三部分，每位同学必须全程参加学习。网上学习包括：1、全部课程内容，采用文字、图象和动画等多种媒体形式，系统介绍免疫学知识，供学生自学。2、自测练习，供学生检测对知识的掌握程度。3、网上答疑，解答学生学习过程中提出的问题。4、在线讨论：与老师、同学交流、讨论，共同促进学习。5、教学素材，将各种媒体素材以章节为主线建立素材库。6、相关网站链接：供学生通过CERNET或INTERNET浏览相关免疫学网站。 课堂辅导：主要介绍免疫学重点和难点内容，解决学生学习过程遇到的问题。 实验实习：按实验指导完成免疫学实验，培养动手能力、实验技能和科研能力。
 
 
 
 
课程介绍
 
　　 一、课程的性质 免疫学是研究人体免疫系统的组成结构、生理功能、免疫应答规律、免疫应答产物、某些疾病的免疫学发病机制以及免疫学诊断和防治的一门学科，是生命学科的前沿学科，其理论和技术已在生物医学领域中广泛应用，是医学院校各专业的专业基础课和桥梁课程及必修课之一。
　　 二、课程的学习目标和任务 通过免疫学网络课程的学习，要求学生掌握人体免疫系统的组织结构和生理功能；掌握免疫应答规律以及在正常和病理条件下的免疫现象；熟悉常见免疫性疾病的发病机制和防治原则，为学习其它医学课程奠定基础，并将之应用于临床诊断、预防和治疗实践中。
　　 三、课程内容范围 免疫学课程共分5篇26章。第一篇为免疫学概论，扼要介绍了免疫学的基本内容，阐述了免疫学的发展简史及展望；第二篇为免疫分子，包括免疫球蛋白、补体系统、细胞因子、MHC、CD分子和粘附分子的结构、功能和相互作用；第三篇为免疫细胞，包括参与非特异性免疫的细胞、T细胞和B细胞的表面分子、亚群、功能及抗原识别受体的多样性、免疫细胞的生成；第四篇为特异性免疫应答，包括抗原的种类及性质、抗原提呈细胞的种类及功能、细胞免疫及体液免疫、免疫调节和免疫耐受的机制、规律及效应；第五篇为临床免疫，包括超敏反应、自身免疫性疾病、免疫缺陷病的种类、机制和治疗原则，肿瘤免疫和移植免疫的机制、免疫诊断、治疗和预防。
　　 四、学习方法 1．学习免疫学时，要由浅入深，前后内容融会贯通，完整、系统地掌握免疫学基础理论、基本知识和基本技能。 2．要熟记基本概念，掌握基本知识，正确阐述免疫系统的组织结构和生理功能。 3．注重免疫学基本理论与临床相关疾病的关系。
　　 五、学时安排 免疫学网络课程建议安排在本科第二学年下学期、专科第一学年下学期开设，所需学时数约60-72学时。各院校可根据实际情况灵活掌握，自行取舍教学内容，临床免疫学部分也可安排在本科四年级作为选修课学习。
　　 六、考核方法 考核方法包括三部分：1、网上考试50分（主要是客观题），2、网上作业10分（平时成绩），3、期末考试30分（主要是问答题和讨论题），4、实验技能测试10分。

 

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