知识点讲解

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[知识点讲解]

1.晏殊的生平与代表作品

晏殊(991－1055)，字同叔，抚州临川（今江西抚州市）人。

七岁能文，十四岁以神童召试，赐进士出身。宋仁宗朝，官至宰相，

范仲淹、韩琦、欧阳修等名臣皆出其门下。卒谥元献。他一生富贵

优游，其词主要继承晚唐、五代遗风，内容比较狭窄，所作多吟成

于舞榭歌台、花前月下，多为遣兴娱宾而作。《宋史》本传说他：

“文章赡丽，应用不穷。尤工诗，闲雅有情思”。代表作有《浣溪

沙》“一曲新词酒一杯”《玉楼春》“绿杨芳草长亭路”等。词风

和婉明丽，风流蕴藉。是北宋初期的重要词人。

2．分析词中拟人的修辞手法。

这首词的上阕运用了拟人的修辞手法，移情于物。首句“槛菊

愁烟兰泣露,”秋菊和兰，本来无所谓有愁与无愁，而作者赋予它

有如人一样的情感，写秋菊含愁,幽兰饮泣,好处是让物代替人来表

达情感,说的是菊与兰的心情,实际上是通过菊与兰的人格化,来表

明人的伤感之情。达到了委婉含蓄的艺术效果；二是能在抒情上更

进一层，物本无情，现在都在愁，在哭泣，而人本是有情的，面对

菊兰的愁泣，就更加要伤感，这就更深入了一层。

“明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户”这句也是用了拟人的手法，明月是自然之物，本不知道人在别离时有无痛苦，而这里偏要说明月不知道人在离别时痛苦，有意将月光照到房子里，撩起人对远方行人的思念。

3.《蝶恋花》的意象。

（1）全词意象丰富，愁菊、泣兰、双燕、孤月、西风、凋树、高楼、远路、长山、阔水，无一不“著我之色彩”，达到“思与境偕”的效果。

（2）罗幕、朱户、彩笺、尺素等意象隐含富贵气象，使全词于萧索冷清外另有一番和婉闲雅的情调。诗词中的意象当指意和象的统一，它是经过运思而构成的形象，是主观情感对客观事物的选择和渗透。

4．背诵全词

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