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查阅科技文献与科学研究的关系

    从宏观角度认识了科技文献的社会功能,再从微观角度来探讨科技文献对科技工作者的研究工作,对其成功与成才的作用和影响。学术界常说的一句话是从事科学研究工作离不开科技文献资料。所谓科学研究,是人类在认识世界和改造世界的实践中,应用正确的观点和方法,去探索未知或未全知事物的本质和规律的一种认识和实践活动。可将其理解为,是基于知识信息的开发利用基础上的整理、修改、创造以及开拓知识新用途而进行的探索工作。即如下过程的循环往复:
    但要确切阐述查阅科技文献与科学研究之间的关系,需要从一个较为完整的科研过程来看。下面以实验医学研究为例,先看一下整个研究过程划分为几个步骤或几个阶段。
1.确定一个要做的题目或方向,以及制定完整的科研设计方案或科研计划的立题阶段。
2.按照科研设计方案具体实施实验或观察的阶段,即搜集、获取各种现象、数据、资料的科研具体实施阶段。

3.整个实验、观察工作告以段落,取得了第一手素材后,要对其进行分析、归纳和总结,撰写出研究报告或研究论文。可以说是科研的整理和升华阶段。


接下来,让我们看一下在这三个不同阶段,查阅文献的作用和功能是什么。

一、在选题阶段

    一般要做认真、细致的文献调研,即围绕拟选课题进行比较系统、全面的文献检索,将相关文献尽可能地查全、查准,尤其不要遗漏那些重要的经典性文献。查阅文献有两个目的:
一是了解现状,避免重复劳动。科学研究贵在创新,只有通过系统全面的文献检索,才能了解前人已做过哪些工作,别人正在做哪些工作,找出知识的空白点、问题的症结所在或争论的焦点,而不至于重复别人做过的工作,造成人力、物力、时间上的浪费。二是借鉴经验、启发思路、搞好设计(完善设计)。对于一个初出茅庐的缺乏科研经历或经验的年轻同志来讲,要想设计出一个科学而完善的科研方案确有一定的难度。这时,从他人、从前人发表的文献中,从他们从事的相关工作中,吸取有益的启示,理清思路,选出最佳方案,以便少走弯路。
二、实验阶段
    前面已讲过,这是一个按照预先设计好的科研方案具体实施实验或观察的科研具体操作阶段。这期间置身于实验室做实验或进行临床观察,何需再查阅文献。其实,凡是创新性的科研工作都带有程度不同的探索性。在按预期计划方案做实验或进行临床观察时,可能会出现一些意想不到的现象或问题,甚至使研究陷入“山重水复疑无路”的困境。对此,研究人员不仅要运用自已己有的知识、经验和技能来分析判断,也需要借助于有关的切题文献资料,从他人的工作中汲取教益,求得解决问题的方法,或弄清楚意外现象的意义,踏入“柳暗花明又一村”的境地。
三、总结阶段
    再看一下总结和撰写论文时,再次查阅文献有什么作用。一是充实新内容。每一项科研工作都有一定的周期,短则一、二年,长则三、五年,而在科学技术发展日新月异的今天,在一至数年的时间里,国内外可能会涌现出许多与所研究课题密切相关的新理论、新方法、新数据,能否将这些最新信息充实到论文中去,直接关系到论文的水平和质量,更关系到它的生命力。二是借鉴写作方法。科技论文是以书面语言形式表达科研成果,这对于一个训练有素的科研人员来讲,可能是轻车熟路;而对于一个年轻的新手来说,则非轻而易举。此时,若有意识地阅读某些写作水平较高的相关文献,会从中借鉴、模仿一些有益的表达方式。他山之石,可以攻玉。中文写作如此,对于英文写作来说,这种借鉴和模仿更加重要。
    综上所述 ,查阅文献本身即是科学研究工作的起点,又贯穿于整个科研工作的自始至终,从而成为科学研究工作的一个重要组成部分。查找及吸收利用文献信息的能力和水平,即目前常提及的信息能力或信息素质(information literary),自然是科研人员科学素养的一个重要组成部分,它直接影响到科研工作的进程,更关系到一个人的成功与成才。

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