教学目的
通过学习可使学员掌握宽厚的护理研究理论基础和扎实的研究方法，以此提高护理人员观察问题和分析问题的能力；在运用调查学、统计学等相关学科研究成果时，注重多学科的融合。最终教学目标旨在提高学员护理研究的理论水平和实际科研能力。本课程主要介绍发现问题，解决问题的过程、技巧和策略。学习科研的基本原则，科研设计的类型，抽样的原则和方法，资料收集方法，并综合应用文献检索和数据处理方法。
要求学生把护理科研知识运用于护理工作中，善于从临床实践中发现问题，制定科研计划，实施研究过程，及正确书写科研论文报告。