学习重点

　　
第一章 护理学的基本概念
　 1、人的基本需要的定义、分类，马斯洛的人类基本需要层次论。
　 2、健康与疾病的概念，影响健康状况的四个因素，健康的两个模式和疾病对人的影响。
　 3、环境的概念及分类，环境对人类健康的影响。
　 4、护理的定义及其内涵，比较护理概念演变的三个阶段。
　 5、整体护理的概念及意义。
第二章 护理学的发展与展望
　 1.现代护理奠基人南丁格尔的主要贡献。
　 2.世界护理学、中国护理学的发展历史，中华护理学会的发展历史。
第三章 护理理论及护理学相关的理论
　 1.护漓理论、护理观、护理模式的定义。
　 2.南丁格尔护理理论的核心思想，奥瑞姆自理模式、罗伊透应模式，纽曼系统模式的主要概念及内容。
　 3.人体的恒定状态的定义与内涵、压力源的定义与分类，协助患者适应压力的步骤。
第四章 护理人员在卫生保健体系中的角色功能
　 1.初级卫生保健的定义，三级预防的含义。
　 2.护理人员的角色功能。
第五章 护理程序
　 1．整体护理的概念、发展背景、思想内涵与实践特征。
　 2．护理程序的定义与五大基本步骤。
　 3．护理诊断的定义、组成、陈述结构、种类、护理诊断与医疗诊断的区别以及书写护理诊断的注意事项。
　 4．制定护理计划的四大过程及其相应ツ注意事项。
　 5．实施的内容与步骤。
　 6．评价的步骤。
第六章 人际关系与沟通交流
　 1.护患关系的定义、基本内容和模式，病人常见心理反应。
　 2.语言性和非语言性沟通交流的定义和方法，促进有效沟通交流的主要技巧。
第七章 健康教育
　 1.健康教育的概念和主要内容、原则。
　 2.应用护理程序进行健康教育的方法。
第八章 护理伦理学
　 1．道德的定义与职能。
　 2．职业道德的特征。
　 3．护理道德的基本原则。
　 4．护士在保护病人权益中的作用。
第九章 护理专业与法律
　 1．护理工作中的守法和用法。
　 2．护理工作中潜在的法律问题。
　 3．护理立法的目标和意义。
　 4．医疗事故的概念和医疗事故的分级。
　 5．导致医疗事故的因素。
　 6．防范医疗事故的措施。