免疫学网络课程------使用帮助

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免疫学网络课程使用帮助 (共五篇二十六章内容)

课程简介：

　　一、课程的性质免疫学是研究人体免疫系统的组织结构、生理功能、免疫应答规律、免疫应答产物、某些疾病的免疫学发病机制以及免疫学诊断和防治的一门学科，是生命学科的前沿学科，其理论和技术已在生物医学领域中广泛应用，是医学院校各专业的专业基础课和桥梁课程及必修课之一。
　　二、课程的学习目标和任务通过免疫学网络课程的学习，要求学生掌握人体免疫系统的组织结构和生理功能；掌握免疫应答规律以及在正常和病理条件下的免疫现象；熟悉常见免疫性疾病的发病机制和防治原则，为学习其它医学课程奠定基础，并将之应用于临床诊断、预防和治疗实践中。
　　三、课程内容范围免疫学课程共分5篇26章。第一篇为免疫学概论，扼要介绍了免疫学的基本内容，阐述了免疫学的发展简史及展望；第二篇为免疫分子，包括免疫球蛋白、补体系统、细胞因子、MHC、CD分子和粘附分子的结构、功能和相互作用；第三篇为免疫细胞，包括参与非特异性免疫的细胞、T细胞和B细胞的表面分子、亚群、功能及抗原识别受体的多样性、免疫细胞的生成；第四篇为特异性免疫应答，包括抗原的种类及性质、抗原提呈细胞的种类及功能、细胞免疫及体液免疫、免疫调节和免疫耐受的机制、规律及效应；第五篇为临床免疫，包括超敏反应、自身免疫性疾病、免疫缺陷病的种类、机制和治疗原则，肿瘤免疫和移植免疫的机制、免疫诊断、治疗和预防。
　　四、学习方法 1．学习免疫学时，要由浅入深，前后内容融会贯通，完整、系统地掌握免疫学基础理论、基本知识和基本技能。 2．要熟记基本概念，掌握基本知识，正确阐述免疫系统的组织结构和生理功能。 3．注重免疫学基本理论与临床相关疾病的关系。
　　五、学时安排免疫学网络课程建议安排在本科第二学年下学期、专科第一学年下学期开设，所需学时数约60-72学时。各院校可根据实际情况灵活掌握，自行取舍教学内容，临床免疫学部分也可安排在本科四年级作为选修课学习。
　　六、考核方法考核方法包括三部分：1、网上考试50分（主要是客观题），2、网上作业10分（平时成绩），3、期末考试30分（主要是问答题和讨论题），4、实验技能测试10分。

运行环境：

　　一、服务器
　　安装NT 4.0, IIS 4.0以上版本，
　　二、客户端
　　１、 P166以上CPU，16M以上RAM，显示器和显卡支持分辨率为800X600、16bit以上，16bit以上声卡。
　　２、操作系统window95以上，IE4.0以上标准Web浏览器。
　　３、未连接到INTERNET的局域网用户需安装Flash插件。

目录结构：

　　1、浏览方式为 http://localhost/code/immune/index.asp。
　◎2、整个课件内容存放于服务器缺省目录下的code\immune目录内。使用时可将光盘内容复制到相应目录，也可以将光盘根目录设置为WEB服务器缺省目录，直接在光盘上进行浏览。
　　3、所有文件后缀一律小写。
　　4、所有文件名除 Java file一律小写字母开头。
　　5、图像文件（gif,jpg等）放在 images 下面。
　　6、javascript, css文件放在 css目录下面。
　　7、各功能模块内容存放入相应目录内，例如素材库文件存放于resource目录下。

功能模块使用说明：

　　免疫学网络课件通过首页连接了课程内容、使用帮助、自测练习、答疑辅导、网上考试、教学素材、相关网站、在线讨论等八个主要功能模块。各模块间都有完善的导航系统进行功能上的切换和跳转。
　　非注册的学生只能浏览课程内容，只有注册以后才能参与免疫学网络课件的各种学习活动。本院学生将以学号作为帐号，其他人员注册时需要通过身份认证。密码及帐户将通过邮件方式自动通知。
　　一、首页面：
　　浏览方式为 http://localhost/code/immune/index.asp
　　１、在页面上方提供导航系统，将各功能模块进行文字连接，通过点击链接可以进入相应的功能模块进行学习。
　　２、页面中央向广大师生介绍免疫学网络课程。
　　３、页面右方介绍有关课件的最新动向和免疫学的最新进展。
　　４、页面左侧是三个主要功能模块的图片链接，以及在线讨论的登陆窗口。
　　二、课程内容：
　　课程内容是将免疫学网络课件的五篇二十六章，按照章节为主线进行组织。
　◎　存放于content目录下，首页链接文件为 http://localhost/code/immune/kecheng.asp
　　１、在页面上方提供导航系统，通过点击链接可以在各功能模块间进行跳转。
　　２、页面中央将各知识点的链接分为篇－章－节三级目录。
　　３、其中节知识点的链接隐含在章知识点中，点击章链接即可出现包含节知识点文字链接的下拉菜单。如果想了解整个免疫学网络课件的全部知识点结构，可以点击章链接上方的"展开／关闭全部"按钮来实现。
　　４、点击相应知识点即可进入内容学习。
　◎　主要内容在　http://localhost/code/immune/content/default.asp
　　１、学生学习浏览界面
　　　　① 在页面上方提供导航系统，通过点击链接可以在各功能模块间进行跳转。
　　　　②导航系统下方是全文知识点检索，输入关键词、选择要查找的章节，点击搜索按钮就可以检索到包含相应关键词的知识点。
　　　　③检索系统下方是免疫学中各篇的链接，通过点击链接可以实现篇内容之间的翻页跳转。
　　　　④页面中央大表格内整齐排列的是各知识点的链接，同时标注了这个知识点所属的章、篇和更新时间。另外每章的知识点都有详细的教学大纲指导学生学习。
　　　　⑤点击各知识点链接就可以从数据库中读取出知识点内容供学生浏览，知识点的页面浏览方式一般为http://localhost/code/immune/content/view.asp?id=362　等。
　　　　⑥在view.asp页面，浏览过程当中，课件设计了自动滚屏功能，点击后页面将模拟读书动作匀速自动向上滚屏，便于浏览学习，点鼠标右键即可停止滚屏。
　　　　⑦为保证浏览学习知识点过程中的文字知识连贯性。知识点中的图片和动画等素材没有直接插入文字之间，而是代之以链接，在需要时可以点击链接打开新窗口浏览素材，进行对照学习。不需要浏览图片或者动画时可以随时关闭素材窗口。
　　　　⑧在知识点内容的下方放置了内容上相关的知识点的链接，点击链接即可实现同类知识点之间的快捷跳转。
　　　　⑨在view页面下方提供了三个功能，"知识点点评---提出对该知识点的见解和建议"、"推荐给同学---提醒同学将该知识点列为重点浏览对象"、"打包发回信箱---特别保存，便于以后的复习"。
　　　　⑩通过"知识点点评"链接打开的新窗口可以发表评论和做相应的标注，适于难点内容和重点内容的学习。
　　2、教师管理更新界面
　　课程内容的教师管理窗口是隐藏的。首页链接文件在 http://localhost/code/immune/content/admin.asp
　　　　①教师默认用户为teacher，口令为teacher
　　　　②教师可以自己增加、修改、删除知识点、章节和篇。
　　　　③添加知识点时，支持Html语句，便于排版。对于知识点，教师对学习要点进行标注，以引起学生注意。
　　例：
　　　　第一步：点击"修改"知识点进入修改知识点页面，
　　　　第二步：输入教师的名称和密码
　　　　第三步：通过下拉菜单选择知识点所属篇名称
　　　　第四步：输入知识点标题，请注意不要超过20字
　　　　第五步：输入知识点内容，请注意排版
　　　　第六步：输入所属章的名称
　　　　第七步：如果知识点内容中使用了简单的HTML标注，请在"使用HTML"后面的框内打钩。
　　　　第八步：如果该知识点属于学习要点，请在在"学习要点"后面的框内打钩。
　　　　第九步：点击保存即可将修改后的内容存入数据库。
　　　　④主讲教师可以增加用户给其他教师，便于共同维护。
　　三、答疑辅导系统：
　　答疑辅导系统是由学生将学习过程中遇到的疑难问题提交给教师，由教师统一进行辅导。
　　存放于tutor目录下，首页链接文件为 http://localhost/code/immune/tutor/default.asp
　　在页面上方提供导航系统，通过点击链接可以在各功能模块间进行跳转。
　　１、学生浏览答疑和提交问题
　　　　①通过页面中的答疑辅导系统使用指南来了解使用方法。
　　　　②页面中显示的是每个问题的内容，问题下方用红线隔开的是教师的回复即答疑内容。
　　　　③页面下方是答疑辅导数据库内的纪录信息，如果记录数目比较多，还有翻页链接和页码。
　　　　④点击"我想提出问题"按钮，可以进入问题提交页面。
　　　　　内容部分支持UBB代码，并配合UBB按钮，能够使内容书写具有文字编辑软件的一些简单功能。
　　　　　学生可以选择将自己的问题公开在答疑辅导界面上，也可以选择直接发送到教师信箱内，跟教师单独进行交流。
　　2、教师进行答疑、删除问题，以及进行后台的管理
　　教师用户仍然使用默认的teacher，密码仍为teacher
　　　　①在每个提交的问题后面均有删除和回复的图标链接。点击链接后，输入教师用户和密码，经过系统验证即可行使教师的删除和回复权力。
　　　　②教师点击页面右上方的"辅导答疑系统教师管理入口"，输入用户和密码经过验证后，点击管理答疑辅导即可进入后台管理模块。
　　　　③答疑辅导管理面板，
　　　　　可以进行"教师信息设定"
　　　　　填写教师用户名时最好六位以上、并包括数字、字母、大小写。同样，教师密码最好也为六位以上、并包括数字、字母、大小写。网络课件名称为免疫学网络课件网络课件地址和答疑辅导地址和教师信箱可以默认地址，也根据使用课件时的具体情况进行设置。
　　　　　可以进行"答疑辅导功能设定"
　　　　　可以发表／删除问题公告，用以修改显示在答疑辅导页面最上方的答疑辅导公告。输入"#"字符将会删除公告。是否禁止问题功能指禁止答疑辅导的发表问题功能。如选"是"则答疑辅导将暂时不接受问题。是否支持ＵＢＢ及表情图标。如选取"否"则不支持ＵＢＢ及表情图标。是否允许用邮件通知教师回复，当教师回复了问题后，是否用邮件通知问题人。如选取"是"则通知。是否允许将问题发送到教师信箱，直接将问题发送到教师的信箱中。如选取"否"则不能将问题发送到教师信箱。每页显示问题条数，每页显示问题的记录数。
　　　　　可以进行"答疑辅导外观设定"
　　　　　教师可以根据学校的实际情况或者学生的建议自行修改界面的头部和尾部以及主要色调。
　　　　　另外，
　　　　　误操作导致设置紊乱时，可以通过"恢复默认设置"来进行恢复。一届学生结束免疫学课程后，如果需要可以通过"清空答疑辅导数据库"来重新清空数据。
　　四、自测练习：
　　自测练习集趣味性和知识性于一体，采用了Flash动画的模式来实现。
　　存放于test目录下，首页链接文件为 http://localhost/code/immune/test/test.asp
　　1、自测练习通过"问题－回答－反馈"的形式，帮助学生在学习完某一单元后，进行自我测试，了解自己对所学知识的理解及掌握程度，并有助于巩固所学知识。该模块采用的是目前通用的基于"选择"的计算机试题设计，包括单项选择和多项选择题，每章含60-100道题目。
　　2、进入自测练习后是各篇的链接，点击篇链接即可进入Flash动画区域，例如http://localhost/code/immune/test/test.asp是第二篇免疫分子的自测练习。动画内有各章的链接，同样通过链接可以进入每个章的自测试题。
　　3、章的自测试题中最上方显示了本章练习题的总数以及目前题目的号码。以第一题为例，先选择认为正确的答案，学生选择A、B、C、D或E以后，按"确定"按钮，系统会立刻给出正确与否的判定，如回答不正确，可点击"重做"按钮，也可点"答案"按钮查看正确答案。
　　五、网上考试：
　　存放于exam目录下，首页链接文件为 http://localhost/code/immune/exam/default.asp
　　进入网上考试系统后是一个登录界面，分为两个部分即：教师管理模块和学生考试模块
　　其中系统默认的教师用户为teacher，密码为00001。学生默认的用户为student，密码为10001。
　　１、教师管理模块
　　教师模块中主要包括以下几个方面的功能在上部菜单中分为
　　⑴查看学生成绩：点击“查看学生成绩”后，在屏幕的下半部列出了所有的课程，然后点击课程名后就能看到所有学生的成绩了，是按照其名次排列的。
　　⑵学生信息管理：包括添加、修改、删除，注意!!! 系统中必须由教师输入学生的姓名和学号，此学生才能进行网上考试。
　　　①点击“添加学生信息”，屏幕下半部中列出了一个提交表单，和所有已经录入的学生信息，在提交表单中分别填写姓名和学号，然后点击确定按钮，只要库里没有重复的学号，一个新学生就被成功地加入了，新添加的学生会立即显示在下面的列表当中!
　　　②点击“修改学生信息”，屏幕下半部中列出了所有的学生信息，每个学生姓名都是可以点击的链接，点击后，在上部文本框表单中显示当前的信息，修改它们，然后点修改，就成功了，结果会立即显示在下面的列表当中!
　　　③点击“删除学生信息”，屏莫下半部中列出了所有的学生信息，每个学生姓名都是可以点击的链接，点击后，立即删除，结果会立即显示在下面的列表当中！
　　⑶考试课程管理：此功能是对考试课程进行管理的，包括添加、修改、删除，使用方法跟学生信息管理类似！
　　⑷试题库的管理：此功能是对试题库内容进行管理的，包括添加、修改、删除，使用方法跟学生信息管理类似！不同的是需要先在下拉框里选择某一门课程。
　　⑸试卷库的管理：
　　　①手工组合试卷：先选择课程名称，点击确定按钮，屏幕中列出了所有当前课程的试题标题，每条试题前有一个复选框，教师选择需要添加的试题，需要注意的是，所有选择的试题数应该与添加课程中设定的数量一致，否则会提示出错
　　　②修改试卷：先选择课程名称，点击确定按钮，屏幕中列出了所有试卷库中的试卷列表，前面是序号，后面是些套试卷中的题目号，题目号列表是可点击的，点击后，列出所有当前课程的题目，其中当前试卷中选中的试卷是被选中的，教师可以任意修改，包括添加删除。
　　　③删除试卷：先选择课程名称，点击确定按钮，屏幕中列出了所有试卷库中的试卷列表，前面是序号，后面是些套试卷中的题目号，题目号列表是可点击的，点击后，系统就把刚才点击的这一套试卷删除掉了。系统显示删除成功每个内容的管理菜单都在同一列当中，可以分别点击进入
　　２、学生考试模块的使用方法如下：
　　填写学生姓名和学号，点击学生登入按钮后，主页面列出了所有已经开考的考试科目，如果某一门课程该生已经考完的话，前面就没有了单选钮，如果该生没有考试某一门课程的话前面有这门课程的单选按钮，点击某一门课程的单选按钮后，点击确定按钮，系统随机地从试卷库中选取某一套试卷，把试卷内容列出在屏幕上，学生开始做题，做完题后，点击提交按钮，系统立即判卷，告诉该生的每件事题情况，并把成绩存入数据库中，考试结束！
　　六、教学素材：
　　为方便教师和学生的使用，本课件把自制了大量教学素材，整理制作为教学素材库。主要包括试题、动画和图象三类。
　　存放于resource目录下，首页链接文件为 http://localhost/code/immune/resource/resourece.htm
　　1、进入素材库页面，通过页面上方的文字链接可以在图像素材库、动画素材库、试题素材库和素材检索功能模块间跳转。
　　2、各类素材都是以章节为主线进行编号和组织。以图象库为例，如果点击第一章免疫球蛋白，会出现与该章相关的所有图象链接。通过点击某一图象的链接，在右侧显示区即呈现该图象。
　　3、在素材库中提供了图象、动画素材的检索功能，可以方便地查询到所需要的相应素材。在文字框内输入相应的关键词，点击查询按钮，将列出符合条件的素材的名称，点击素材名称会在新窗口显示素材。如果输入两个或两个以上的关键词，关键词之间需要用空格隔开。输⑶⑷⑸⑹入关键词以后还需要选择合适的逻辑关联词，这里提供了与和或两种。
　　七、相关网站：
　　收集与免疫学教学、科研有关的国内网站和国外网站，供教师、学生参考。教师可以修改添加网站链接。
　　八、在线讨论：
　　请首先阅读http://localhost/code/immune/forum/faq.asp，来获得在线讨论的基本方法。其他注意事项为：
　　1、发表评论时，采用UBB模式，表格最上方的桌面大小是根据各自的情况来调整表格大小。另外还具备预览功能。
　　2、受微软的开发库中MSDN的代码启发，在发言的时候，文字和格式增加了按钮操作。
　　3、定制头像，使教师和学生有自己的个性化头像，提高师生参与讨论的积极性。
　　4、查看在线人员的功能，能够看到在线人员的状态，并还有一个pop窗口，30秒刷新一次显示在线人员。
　　5、收藏文章的功能，便于在以后的学习中查阅相关的资料和大家对该知识点的点评。
　　6、具有社区日记的功能。便于教师发放通知或者记载较为重要的事件。
　　九、使用帮助：
　　即浏览本文件，使广大师生在使用课件前尽快掌握课件的使用方法。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　济宁医学院免疫学教研室　　2001.7.1