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精 神 医 学 护 理 学 学 习 重 点 一 览 表

绪论

一、精神医学护理学概念
二、精神医学科护理基本任务研究
三、精神科护士应具备的条件

第一章 精神障碍


第一节 精神障碍的致病因素
一、遗传因素
二、素质因素
三、性别因素
四、年龄因素
五、理化生物因素
六、心理社会因素
七、机体机能状态

第二节 精神障碍症状学概述
一、精神障碍症状学相关概念
二、精神症状的特点
第三节 常见的精神症状 一、认知和认知障碍
二、情感及情感障碍
三、意志行为及意志行为障碍
第二章 脑器质性精神障碍 第一节 概述 一、概念
二、分类
三、范围
四、临床表现
第二节 常见的脑器质性综合征 一、谵妄综合征
二、痴呆综合征
三、脑局灶性损害所致精神障碍
第三节 脑器质性精神障碍诊断
第三章 躯体疾病所致精神障碍

第一节 概述 一、概念
二、分类
三、范围
四、症状性精神病特点
第二节 躯体疾病所致精神障碍的病因 一、能量供给不足
二、脑缺氧
三、毒素作用
四、水和电解质紊乱、酸碱平衡失调
五、应激反应
六、中枢神经递质的改变
第三节 临床特点                                [↑TOP]
第四节 临床表现 一、脑衰弱综合征
二、急性脑病综合征
三、慢性脑病综合征
第五节 诊断原则
第六节 防治 一、积极治疗原发病
二、支持疗法
三、护理
第四章 精神分裂症
第一节 概述
第二节 病因及发病机制

一、遗传因素
二、社会环境因素
三、躯体生物因素
四、神经生化病理假说
五、脑结构的研究

第三节 临床表现 一、联想障碍
二、情感障碍
三、意志活动障碍
四、其它常见症状
第四节 诊断原则 一、具有特征性的思维和知觉障碍,情感不协调、平淡以及意志活动缺乏
二、病程有缓慢、迁延发展的趋势
三、无特殊阳性体征,绝大多数病人没有意识及智能障碍
四、体征及实验室检查
第五节 防治                             [↑TOP] 一、抗精神病药物治疗
二、环境和心理社会治疗
三、电休克治疗

第五章 神经症
第一节 恐怖性神经症 一、概念
二、症状
三、诊断原则
四、体征及实验室检查
五、鉴别诊断
六、防治
第二节 焦虑性神经症 一、概念
二、症状
三、体征及辅助检查
四、诊断
五、治疗
第三节 强迫性神经症 一、概念
二、症状
三、诊断和鉴别诊断
第四节 癔症 一、概念
二、病因及发病机理
三、临床表现
四、诊断
五、鉴别诊断
六、治疗
七、护理
第五节 神经衰弱                            [↑TOP] 一、概念
二、病因及发病机理
三、临床表现
四、诊断
五、鉴别诊断
六、治疗

第六章 情感性精神障碍
一、概念
二、病因及发病机理
三、临床表现
四、治疗与预防
第七章 精神发育迟滞
一、概念
二、病因及发病机理
三、临床表现
四、诊断
五、鉴别诊断
六、治疗
第八章 精神疾病的治疗 一、概念
二、精神疾病药物分类
三、抗精神病药物的药理作用
四、临床应用
五、抗精神病药物的副作用及处理
六、治疗

第九章 心理治疗
第一节 心理治疗在医疗工作中的意义                       [↑TOP]
第二节 心理治疗的基本原则
第三节 常用的心理治疗方法 一、支持性心理治疗
二、催眠和暗示
三、松弛训练
四、生物反馈法
五、森田疗法
第十章 精神障碍的康复 第一节 精神康复的概念与任务 一、精神康复的概念
二、精神康复的任务
第二节 恢复期病人的康复措施 一、生活行为的技能训练
二、学习能力的技能训练
三、就业行为的技能训练
第三节 社区康复 一、建立精神心理疾病防治康复工作体系
二、几种社区精神病防治和康复的组织形式
总结
 

                                       

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吉林大学远程教育学院
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