|
知 识 点 讲 解 |
|
[知识点讲解]
1、将本文翻译成现代汉语。（《大学语文》B不作要求） 译文： 长沮、桀溺两人并肩耕田，孔子路过他们，让子路去问过河的渡口。 长沮问子路：“那位驾车的人是谁？”子路回道：“是孔丘。”他又问：“是鲁国孔丘吗？”子路道：“是的。”他便说：“那他一定知道渡口了。” 去问桀溺。桀溺问：“你是谁？”子路道：“我是仲由。”桀溺又问：“你是鲁国孔丘的门徒吗？”回答道：“是的。”他便说：“天下像洪水一样泛滥，你同谁一道去改变它呢？你与其跟着逃避坏人的人，不如跟着我们这些逃避整个社会的人呢？”说完，仍旧做田里的农活。 子路回来告诉了孔子。孔子怅然地说：“我们不可以跟飞禽走兽共处，如果不跟这些人群共同相处，又同谁去共处呢？如果天下太平，我就不会与你们一道来变革了。” 2、分析长沮、桀溺的形象 在文章中他们是躬耕垄亩的隐士，虽然长沮、桀溺同为隐者，他们的思想观点也基本一致，但作为单个的人，他们两个人有各自的特点。比较一下他们与子路的对话，会发现两段话的字数、句式、句意大略相同，却同中有变。作者通过不同的问答内容反映出他们两人相仿之处，即对孔子及其弟子的不屑和自己的孤芳自赏。两人的待人处事的方式也有细微的区别：长沮比桀溺更冷漠、更孤傲。 3、本文在塑造人物形象时的方法 本文主要使用了两种方式来塑造人物形象： （1）主要运用语言、行动和表情描写来刻画人物形象。 本文的人物对话主要有三大段，即长沮与子路的对话、桀溺与子路的对话和孔子的一段话。前两段人物对话，突显了长沮、桀溺作为遗世傲慢的隐士对孔子及其门徒的冷漠和不屑的神情。孔子虽然遭到讽刺和挫折，但他最后的话语表明他的理想是坚定的，“吾非斯人之徒与而谁与？”，以反问句表达了肯定的意思，使语气更加坚定。动作和表情的描写也很有意蕴：桀溺的“耰而不辍”既是对孔子的讽刺、又编写了他的傲慢冷漠。“怃然”二字的表情描写浓缩了孔子周游列国过程中的无限辛酸，既描述了孔子的情绪反应，表现了他当时复杂的内心世界，又表现出其志高远，不愿与长沮、桀溺一样去“辟世”。 （2）通过对比来刻画人物形象。 文章中主要通过长沮、桀溺与孔子的对比来表现“辟世”之人与“辟人”之人的不同。文中用孔子的话来作结，表现了孔子与两人人生态度的鲜明区别，“道之不行，已知之矣。”尽管受到讽刺和挫折，但孔子仍然坚持自己以天下为己任，积极入世的精神，这种积极救世的精神激励了后代无数的仁人志士。
［返回文章］
《论语·季氏》 《论语·阳货》 《论语·微子》（楚狂接舆章）
|
