第 二 节 人

　　 刚才我们讲护理学基本概念说到护理实践的核心是人，下面我们就开始围绕“人”的
　　 问题进行学习，分四大方面分别进行论述：人是一个统一的整体、人的基本需要人的成长与发展理论、人的自我概念。
一.人是一个统一的整体
　 （1） 整体的概念：
　　 所谓整体—指按一定方向、目的有秩序排列的各个个体要素的有机集合体。
　　 整体概念强调两个特点：
　　 “组成整体的各要 素相互作用相互影响影响”就是说其中任何一个要素发生变化，将引起其他要素相应的变化。
　　 “整体所产生的行为结果大于各要 素单独行为的简单相加。”这句话的含义就是“整体大于部分的和”指的是整体功效 最后的结果；举个简单的例子把各种蔬菜简单的堆放在锅里，不考虑比例放一斤醋，一斤糖，再放一斤豆油，作出的菜决不是美味佳肴。
　　 那么在护理中，认为“人是生理，心理，社会，精神文化的统一整体”同样人的生理，心理，社会等方面也是相互影响，相互作用的。
　　 人体有九大系统，如果循环系统障碍，心功能不全时，呼吸系统就会引起相应变化，出现呼吸困难。当你心情不好时就影响到消化系统——导致饮食不佳，也会影响神经系统——睡眠不好。
　　 只有人体各器官功能正常运转，才能有力的促进整体功能的最大发挥使人获得最佳健康状态。
　　 因为服务的对象是人，人是个有机整体，所以服务模式必须是整体模式。在提供服务时，不能把人看成独立的一个个体，而要考虑人与周围环境的联系，正确认识人的整体性特征。