第四节 人种学研究法

概述

人种学研究法定义:人种学研究法起源于人类学研究,是对人们在某种形态下的行为的描述和解释。

文化:是一组特定的社会人群中普遍接受的获得性的行为、价值观、信仰、常模、知识、习俗的总称。

人种学研究法通过实际参与人们自然情形下的生活、深入观察、深刻会谈并在档案或文史资料中查询资料,探讨一定时间内人们的生活方式或体检。

人种学研究法所研究的文化特征包括:文化行为、文化产品和工具、文化语言等等。

人种护理学研究法

人种护理学研究法最早是由Leiniger 在1985年提出,着重对人们习以为常的生活方式或某种特定文化进行系统的观察,描述,记录,分析,以研究文化对护理行为及其中的观点,信念,方法的影响,探索护理本身的文化特性,临床过程,以及护患关系。

护理人种学家Leininger (1970)将文化定义为:“特定人群的生活方式------指导这群人的思想,行为,情感等,------是这群人解决问题的方式,表现在其语言,衣着,饮食,习俗上”。

人种护理学研究的目的在于发掘护理知识。

人种学研究的特点

该研究的特点包括:

  1. 适于研究人类全然无知的现象;
  2. 适于研究整体的生活方式;
  3. 适于探讨隐含于周围情形中的涵义,因为它不是只收集独立片段的资料,而是收集整体性资料;
  4. 适于护理现象及相关的人类文化;
  5. 可以收集到别的方法无法得到的详细深入的文化相关情景资料。

人种学研究的类型

  1. 诠释性人种学研究:是人种学研究的主要类别,主要对某种未知的文化进行描述。
  2. 批判性人种学研究:来源于社会批判理论研究,强调对行为和反应之间关系的阐述,以促进变革,特别适合于对社会形态以及知识和权利的关系,卫生政策等的研究。
  3. 后现代主义人种学研究:后现代主义是继20世纪早期呈主流文化的现代主义之后产生的哲学流派。在护理研究领域,后现代主义人种学研究对护理专业发展中具有典型代表性的问题进行研究,研究场所多样化,例如护士的女性角色与护士的社会地位。

护理人种学研究法的研究步骤

  1. 确定研究领域和研究对象
  2. 文献考查
  3. 准备阶段
  4. 进入研究领域或研究现场
  5. 选择研究对象
  6. 深入该文化中
  7. 资料收集 可综合以下三种方法收集资料:
    1. 参与者观察法;
    2. 深入会谈法;
    3. 小组专题访谈法:一般6~12人一组;
    4. 相关历史资料和背景资料查寻法。
  8. 分析资料 包括对资料进行编码→将编码分组形成类别→对类别进行比较对照形成概念或主题等步骤。